Classroom AREA 6 – Orientamento e prevenzione del disagio

CONTENUTI

  • Scuola e “progetto di vita”. Ripensare continuità educativa e orientamento.

Percorso finalizzato a supportare gli Istituti nella progettazione dell’annualità ponte classe terza Sec. di primo grado- classe prima Sec. di secondo grado

  • Cosa significa orientare?
  • È possibile a scuola lavorare sul “progetto di vita”? In che modo, in quale contesto? Quale il ruolo del Consiglio di Classe? Come coinvolgere la famiglia?
  • Contributi teorici e riferimenti normativi per fondare il percorso
  • Un protocollo per l’orientamento a livello provinciale: i rapporti con l’UST e con la Provincia
  • Una cabina di regia per l’orientamento nella realtà scolastica mantovana. Strategie per sperimentare nell’a.s. 2018-’19.https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSezgiiGcUBhkfzBT84vlvRuH8zxiym34AWBm1hIHEaJUcaSQw/viewform

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Flipping – gioco d’anticipo sui contenuti del percorso, per sviluppare e rafforzare l’apprendimento autonomo

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